“满分”给我的启示

版次:A02    作者:来源:    2025年06月29日

□ 宜章县岩泉镇中心小学五年级2001班 李果

月考刚刚落下帷幕,同学们议论纷纷,都急切地想要知道分数。几天后,我们终于知道了数学成绩。

“看了45位学生的成绩,发现有两位同学获得了满分。”数学老师的话音刚落,便激起了一阵不小的波动。满分!这是多么令人向往的成绩啊!我在心里默默祈祷:愿上天给我一次获得“满分”的机会。然而,一想到班上高手如林,这样的幸运似乎与我无缘。我便像泄了气的皮球一样,趴在桌子上,手中拿着笔轻轻敲击桌面,以此来排解心中的不快。

数学老师开始宣布满分者的名字:“首先是姚小丽。”话音刚落,大家羡慕的目光便投向了她。听到第一个名字,我的心情更加沉重,手中的笔敲击桌子的声音愈发响亮,我急切地想要知道下一个名字。

数学老师继续说道:“另一位是李……”老师故意卖了个关子,“大家猜猜看,是单名。”话音刚落,我仿佛被电击一般,猛地坐直了身子。难道我也考了满分?这个念头在我心中回响。姓李且是单名的,只有我一个。此时,周围同学的目光都转向了我,数学老师似乎也想给我一个惊喜,竖起大拇指说:“李果!”那一刻,我兴奋地跳了起来,感觉全身发热,仿佛置身于火海之中。同学们热烈的掌声瞬间让课堂气氛变得活跃。旁边的同学一时语塞,结结巴巴地说:“你……你……考了100分,这怎么可能?”我感到有些手足无措,这完全出乎我的预料!然而,我的内心却充满了难以言喻的喜悦。

“终于考到了满分!”这个“满分”不断引发我的深思。新学期伊始,舅妈的话语深深烙印在我的心中,“少壮不努力,老大徒伤悲”,“知识改变命运”……这些至理名言持续激励我不断前行,我因此摒弃了以往的粗心和马虎,立下誓言,向满分发起挑战。今天的“满分”让我领悟到:“将被动学习转变为主动学习”“带着责任感去求知”“借鉴他人的长处来弥补自己的不足”……这些经验之谈都将助我成为优秀的学生!

点评:小作者通过描写自己获得“满分”的成长经历,告诉我们一个哲理,人只要有拼搏向上的毅力,就能到达成功的彼岸。文章叙事达理,催人奋进!

(指导老师:黄信勇 李欢)