□ 郴州日报·今日郴州客户端全媒体记者 肖佩珊 通讯员 谢作塘

在湘南的群山深处，宜章县一六镇中心小学的讲台上，夏群爱已默默坚守了29年。她没有惊天动地的壮举，却用半生的光阴，为农村孩子们铺就了一条追逐梦想的路。

从青丝到白发，她拒绝了多次进城任教的机会，将全部的热爱倾注在这方讲台。她说：“乡村的孩子更需要老师，这里的讲台，就是我的根。”2024年，夏群爱被评为宜章县最美乡村教师。

“一个都不能少”的坚守

1995年秋，19岁的夏群爱初到一六镇中心小学，教室门一推开，五十多双清澈的眼睛齐刷刷投来期待的目光，那一刻，她的心便与这些山里的孩子紧紧连在了一起。

2001年的冬天格外寒冷。四年级的谭军山已经三天没来上课了。夏群爱踩着结霜的山路来到谭家，只见破旧的土屋里，谭军山正蹲在灶台前烧火，单薄衣衫下瘦小的身子瑟瑟发抖。

“老师，爸爸走了。妈妈说，家里一点钱都拿不出来，我可能读不成书了……”孩子抬起头，泪水糊在冻得通红的脸上。夏群爱蹲下身子，轻轻擦去他的眼泪，从怀里掏出刚领的450元工资：“军山，明天来上学，老师等你。”

从此，夏群爱包揽了谭军山的学杂费，每天都会“恰好”多带一份午饭，“偶然”买双份文具。毕业那天，谭军山把一张皱巴巴的纸条塞进她手里：“老师，谢谢您，您对我们那么好，就像我们的妈妈。”如今，谭军山在镇上开了家书店，每年教师节都会回来看望“夏妈妈”。

这样的温暖故事，在夏群爱的教学生涯中不胜枚举：为身患心脏病的李馨组织募捐，把女儿的新衣服送给贫困学生，给留守儿童钟炎裴当“临时妈妈”……29年来，她像一棵大树，用爱守护着一批又一批的农村娃。

“哪里需要就去哪里”的担当

2015年，听说同镇的十三户小学急缺教师，夏群爱二话没说就报了名。

这个藏在深山里的学校，只有一层平房，十几个分属两个年级的孩子挤在一间教室里，而夏群爱要负责两个年级的包班教学。

“同学们，从今天起我们就是一家人了。”夏群爱的话温暖了整个教室。

没有现成的教具，她就地取材：用稻穗教数学，让孩子们数谷粒学加减法；采来野花野草上自然课；在小溪边开设户外课堂，教孩子们对着巍峨的群山朗诵《望庐山瀑布》。“飞流直下三千尺……”稚嫩的童声在山谷间回荡，惊起一群飞鸟。

为了让孩子们爱上阅读、开阔视野，她自费购置了200多册图书，在教室角落搭建图书角。每天午休，她都会给孩子们读故事，《小王子》《草房子》……孩子们托着腮帮子，眼睛亮晶晶的。

尽管夏群爱只在十三户小学待了两年，却与当地的孩子结下深厚感情。2017年，该校迎来了一批新教师，夏群爱又收拾行囊，转战另一个偏远的上白家小学任教。

“长大后我就成了你”的传承

在夏群爱的办公桌抽屉里，珍藏着一叠信笺。最上面的一张写道：“夏老师，谢谢您当年的辅导。”这是学生曾志飞寄来的，如今他正在国防科技大学攻读博士。

当年曾志飞转学至夏群爱班上时，语文成绩落后。放学后，她常常步行2公里到曾志飞家为其辅导作文。半个学期后，曾志飞语文成绩进步显著，整个人也渐渐散发出自信的光芒。

这是夏群爱教学生涯中的一个缩影。二十余年来，她坚持利用休息时间为学生辅导课业，自费购买课外读物，用文学的甘霖滋润着一颗颗渴望知识的心田。在她的悉心浇灌下，更多幼苗破土而出：谭景韵的儿童诗《四季》和谭贻元的作文《魔法水杯》分别在全国小学生优秀作文选活动中荣获二等奖……

最让夏群爱欣慰的是，有不少学生大学毕业后也走上了教师岗位，学生李学娇、李群满等还成了她的同事。作为前辈，她总是毫无保留地分享教学经验，办公室里常能看到她俯身修改年轻教师教案的身影，放学后也总能听见她与青年教师研讨教学方法的声音。

“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”29年过去，她播撒的种子已在山野间生根发芽，而她的教育之路，仍在绵延的群山中继续延伸……