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毛承敏:一颗教育“钉子”的坚守与光芒 版次:A03  作者:  2025年08月22日

□ 通讯员 何纯永

“您为我订好散乱作业本时,那4颗银钉不只固定了纸张,那是摇摇欲坠的我,被稳稳托住的人生。”今年3月,一封用透明胶粘贴的手书信件,被恭敬地交到嘉禾县第一中学党委委员毛承敏手中。信中学生曹玟娴真挚的话语,瞬间打动了这位从教29年的老教师。这封信,恰似毛承敏教育生涯的生动写照,细微之处尽显深情,平凡之中彰显非凡力量。

知识的活化大师

在毛承敏的课堂上,地理绝非冰冷的坐标与数据的简单堆砌。他手持粉笔轻敲地图,一句“黄河的深情,宛如大地写给天空的情诗”,瞬间让课堂充满欢声笑语;他将枯燥的地质年代用“饿(垩)猪(侏)三(二)两(叠)头”的谐音口诀巧妙串联,让学生在笑声中轻松牢记。

“地理学得好,全看地图用得巧。”这是毛承敏始终坚守的教学信条。讲授洋流时,他创新性地提出“氚流不息”的谐音概念,不仅深入剖析了洋流对环境的影响,还巧妙融入近代历史知识,有效激发了学生的环保意识与家国情怀。学生们纷纷感慨:“毛老师的课,就像一场知识的盛宴,让我们笑着就啃下了‘硬骨头’!”

深耕地理教学29年,毛承敏独创“自主快乐三步教学法”,把枯燥的知识转化为生动有趣的比喻。比如,他用“泥鳅的滑溜”形象比喻地理要素间的动态联系,用“找洞挖蛇”策略直击考试要点。青年教师雷源泉赞叹道:“毛老师办公桌上总是摆放着为学生订正本子的订书机、地理课程标准解读、教学参考书籍等。执教以来,他带的班级高考成绩一直稳居前列,多次获得县委、县政府的表彰。”

刚柔并济的校园卫士

2017年初春的一个凌晨,寒风凛冽,校园保安的一通紧急电话惊醒了毛承敏:“教学楼进贼了!”他迅速赶到现场,冷静指挥安保人员,最终亲手将窃贼抓获,“校园神探”之名自此传开。

2020年新校区初建,围墙尚未合拢,校园安全面临严峻挑战。刚开完教师会议,毛承敏就毫不犹豫地抱起铺盖住进男生宿舍楼:“今晚我住这儿。”这一住就是整整一年。风雨无阻的夜间巡查、凌晨三点在微信群报平安,成了他这一年的日常。

然而,在他刚毅的外表下,藏着对学生无尽的柔情。面对因家庭变故陷入抑郁的学生杨明(化名),毛承敏给予了特别关注,轻声鼓励他:“爬山虎枯三年犹能重生,你更何愁?”经过半年的悉心陪伴,少年终于走出阴霾,圆梦大学。

当被视为“双差生”、性格暴躁的李某被班主任“押”来要求开除时,毛承敏支开旁人,温和地看着他磨破的球鞋,轻声问道:“听说你每天背奶奶晒太阳?”少年顿时泪如雨下。两年后,李某考入重点大学,第一时间向毛承敏报喜,并递上一张纸条,上面写着:“若没您看见我鞋脏却心净,我早成了渣土。”

廿九载如一日的拓荒者

即便在父亲逝世的悲痛之夜,毛承敏对教育的执着也未曾有过丝毫动摇。

29载春秋,他始终将学生的成长成才当作首要任务。他制定并推行德育量化考核、校园安全“首遇负责制”、特质学生帮扶制等创新管理制度,打造“班级轮换制的学生自主管理”模式,实现问题“随时发现、及时提醒、即刻整改”,为构建“四优”校园积极贡献力量。其德育量化考核方案还被选为嘉禾县教育评价改革试点工作的优秀案例。

从设计解决拖把乱丢导致发霉问题的“水洗拖把悬挂架”,到其试卷讲评课被市教科院收录为范本;从地理学考100%的合格率,到高考佳绩频传……近10年来,毛承敏以“把小事做到极致”的信念,认真践行教育责任,他推行的多项管理措施沿用至今。他多个教学案例荣获国家级优质课奖项,多次获得嘉禾县首届优秀管理工作者、嘉禾县教育改革评价先进个人、优秀教师、嘉禾县优秀共产党员等荣誉。

“教育是钉钉子的事,每一锤都要稳,每一钉都要深。”毛承敏以平凡之“钉”,稳扎稳打,在教育的道路上铸就了一座不朽的丰碑,稳稳托起了万千学子的璀璨未来。

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