□ 郴州日报·今日郴州客户端全媒体记者 周慧 通讯员 黄建锋

1997年，师范学校毕业的邓秋萍，带着青春的朝气和对未来的无限憧憬登上讲台，从此，与教育结下了不解之缘。从教26年，她把满腔的热忱献给了挚爱的三尺讲台，把无私的关爱给予了每一位学生，将丰富的教学经验毫无保留地送给了青年教师。如今，在临武县第三中学任教的邓秋萍先后被评为“郴州市小学语文骨干教师”“湖南省特级教师”“湖南省新时代基础教育2023—2025年名师培养对象”。

感化学生的“知心妈妈”

“爱是开启孩子心灵之门的钥匙。”对学生，邓秋萍用知识去浇灌、用爱心去感化、用赏识去激励、用智慧去启迪。在学生眼里，她是好老师，更是“知心妈妈”。

临武三中1108班的唐同学家庭条件优越，父母文化水平不高。从入学开始，他就认为“读书无用，钱可以解决任何问题”，平时的学习和行为习惯是年级里出了名的“反面教材”。邓秋萍多次和其父母沟通，希望家校共同努力，培养孩子良好的学习习惯，树立正确的价值观。一次，唐同学在公共汽车上与人大打出手，但并不认为自己错了。邓秋萍知道后并没有责骂他，而是带着他四处奔走，替他赔礼道歉。目睹邓老师的付出，唐同学终于惭愧地低下了头。之后，他在课堂上变得十分专注，成绩持续进步。

家庭环境的不同，造就了孩子个性上的千差万别。邓秋萍从不歧视问题学生，而是用“因材施教”“严慈相济”“赏识教育”等方法，转变了一个又一个的“学困生”。

精益求精的教学能手

年轻时的邓秋萍就明白，教研是教师萃取教学经验最直接的手段，每一次的磨课、研课、赛课都会倒逼自己迅速成长。很多令新教师畏惧的研讨课、教学比武活动，她都抢着参加。她入职后连续七年代表临武县武水学区参加了7次县级以上的教学比武，参与的学校、学区、片区各类公开课，更是不胜枚举。1998年10月，邓秋萍执教的《雾和云》在市级赛课中荣获第二名，当时她从教不足一年。

从2011年开始，邓秋萍每年坚持听课100节以上，每学期至少上一节示范课和进行一次讲座，并邀请老师来听课，所上的示范课、观摩课有校级、区域级、县级、市级、省级，授课内容涉及语文教学的各大版块。此外，一师一优课、录像课、微课、精品课等，她都积极参加。

2020年受疫情影响，邓秋萍开始进行网课教学探索。家里没有录音房，为了达到最佳效果，她每晚都等孩子熟睡后才能开工：写脚本、制作PPT、录制、后期剪辑……录课结束，往往已是晨光熹微。熬了不知多少个不眠之夜，30节微课、6个专题终于录制成功，她无私地分享在了学校的微信公众号。她的学生网课参与率达100%，在那段特殊的日子里，她孜孜不倦地引领着老师、家长和孩子们一起成长。

甘为人梯的师者标杆

“独行快，众行远。”担任主管教学教研的副校长后，为引领青年教师成长，邓秋萍每年组织新进教师开展岗前培训，实施青蓝帮扶工程，率先垂范上各类示范课、观摩课。不仅自己带徒弟，还引导、督促其他师徒开展结对帮扶。

作为临武县小学第五、六区域教研中心主任，邓秋萍同区域内各成员单位一道，积极构建互助、互补、互动交流平台，进一步加强校际间的教研合作与交流、实现资源上共享、管理上借鉴，促进教师发展和教学质量的提高。她多次指导区域内青年教师参加各项教学比武，培养教研能手。

2020年，邓秋萍还承担了国培项目“临武县小学语文春华秋实工作坊（A595）工作坊”首席名师的任务，引领更多乡村教师专业成长。

2022年2月，临武县申报了“湖南省小学语文名师网络工作室”，邓秋萍是首席名师。为了切实发挥名师工作室的引领作用，邓秋萍不遗余力地开展读书研讨、课堂研修、课题研究、送教下乡、云端研讨等活动，组织工作室成员参加各级教学竞赛活动，为工作室的青年教师提供更多交流学习的机会，促进他们快速成长。

一路走来，邓秋萍挥洒着智慧与灵气，诠释着执着与勤勉，演绎着精彩与感动。她说：“一枝独秀不是春，百花齐放春满园。我愿做一盏明灯，温暖自己，照亮他人。”